Zawsze bądź na bieżąco

mensch-und-kuenstliche-intelligenz-aixlab-item-blog-slider-2
mensch-und-kuenstliche-intelligenz-aixlab-item-blog-slider-3
mensch-und-kuenstliche-intelligenz-aixlab-item-blog-artikelbild
PlayPause
previous arrow
next arrow

Człowiek i sztuczna inteligencja w duecie Badania naukowe w AIXLAB

Badania nad sztuczną inteligencją (SI), a także jej wykorzystanie w środowisku przemysłowym są w dzisiejszych czasach istotnym motorem działań innowacyjnych.

Aby sztuczna inteligencja mogła wpierać człowieka, np. w inżynierii mechanicznej, konieczne są specjalne rozwiązania. Dla skutecznego wykorzystania sztucznej inteligencji w połączeniu z nowymi technologiami znaczenie mają przede wszystkim dwa czynniki: Po pierwsze, potrzebni są zmotywowani pracownicy, którzy zostali przeszkoleni w zakresie aplikacji SI. Po drugie, ważne jest środowisko, które wspiera i umożliwia bezpieczne i celowe stosowanie SI. Obu tym czynnikom poświęca się dużo uwagi w jednym z trzech obszarów badawczych zgłębianych w instytucie Organizational Development w laboratorium obrabiarek WZL na uniwersytecie technicznym RWTH w Akwizgranie: „Augmented Intelligence (ang. inteligencja rozszerzona)“. To właśnie tutaj naukowcy z Akwizgranu współpracują z krajowymi i międzynarodowymi partnerami ze świata nauki i przemysłu nad rozwiązaniami SI dla środowiska przemysłowego, aby w konkretny sposób wspomagać ludzką inteligencję. Aby opracowane rozwiązania miały dla człowieka i sztucznej inteligencji znaczenie praktyczne, razem z laboratorium AIXLAB opracowano koncepcję własnego laboratorium badawczego. Koncepcję oparto m.in. na systemie ergonomicznych stanowisk pracy item.

Zabawa w escape room i innowacyjne badania nad sztuczną inteligencją od podszewki

Celem laboratorium AIXLAB jest utworzenie interdyscyplinarnego centrum dla studentów, naukowców, projektantów i użytkowników, którzy rozumieją potencjał sztucznej inteligencji i chcą mieć własny wkład w jej rozwój. Fundamentem koncepcji AIXLAB jest „Escape Room” WZL – jeden ze zwycięskich projektów konkursu dla szkół wyższych na temat „Środowiska pracy przyszłości” ogłoszonego w 2018 roku przez Federalne Ministerstwo Nauki i Badań Naukowych (BMBF). Ideą przewodnią escape roomu była prezentacja pracowników w produkcji przyszłości jako prototypów.

Podobnie jak w zwykłym escape roomie i tutaj mała grupka osób miała za zadanie rozwiązać zagadki za pomocą udostępnionych rozwiązań technicznych, by móc wyjść z pomieszczenia.

W tym celu zainstalowano klasyczne, przemysłowe stanowisko pracy, które wyposażono w rozwiązania cyfrowe. Rozwiązania te opracowano w ramach projektów badawczych. Zgodnie z ideą przewodnią zwykłego escape roomu i tutaj mała grupka osób miała za zadanie rozwiązać zagadki, które są ściśle związane ze środowiskiem pracy i mają znaczenie jakościowe, za pomocą udostępnionych rozwiązań technicznych, by móc wyjść z pomieszczenia. „Dzięki takiemu podejściu można w formie zabawy przekazać wiedzę o zaletach i możliwościach cyfrowej technologii, przede wszystkim uczniom i uczennicom szkół zawodowych, studentom, a także przedstawicielom firm”, wyjaśnia Ina Heine, dr nauk filozoficznych i kierownik instytutu Organizational Development.

Odwiedzający laboratorium AIXLAB przed stanowiskiem pracy manualnej item.

Człowiek i sztuczna inteligencja pracują ramię w ramię

Efektem działań grupy badawczej mających na celu popularyzację stosowania ukierunkowanej na człowieka sztucznej inteligencji w przemyśle produkcyjnym jest laboratorium AIXLAB. Zgodnie z obszarem naukowym instytutu Organizational Develeopment, a także rozszerzoną tematyką badanych tam zagadnień, litery AI oznaczają Augmented Intelligence, czyli inteligencję rozszerzoną. Nowa tematyka istniejącej koncepcji dotyczy dwóch istotnych aspektów, które w nazwie symbolizowane są przez literę X: 1. przeprowadzanie doświadczeń (ang.: eXperimentation) za pomocą sztucznej inteligencji oraz 2. doświadczanie (ang.: eXperience) sztucznej inteligencji. W ten sposób powstały dwa warianty lub rozszerzenia nazwy laboratorium AIXLAB: „AIXPERIMENTATIONLAB“ oraz „AIXPERIENCELAB“.

Stanowiska pracy można dopasować – np. w celu przeprowadzenia badań lub sprawdzenia nowej wiedzy – małymi nakładami.

Pierwsze stanowisko testowe i pokazowe wykonane w laboratorium AIXLAB to stanowisko montażu manualnego. We współpracy z item wykonano cztery modułowe stanowiska montażowe wyposażone w ergonomiczne oświetlenie. Modułowa budowa stanowisk pracy to idealna cecha, dzięki której można spełniać szereg najróżniejszych wymagań stawianych podczas przeprowadzania doświadczeń i prezentowania różnych treści. W ten sposób można dopasować stanowiska pracy – np. w celu przeprowadzenia badań lub sprawdzenia nowej wiedzy – małymi nakładami. Laboratorium badawcze zajmujące się współpracą człowieka i sztucznej inteligencji jest aktualnie w trakcie budowy. Opóźnienia w pracach spowodowane są pandemią koronawirusa (stan na kwiecień 2020).

Ludzka i sztuczna inteligencja to dobrze dobrana para

Po instalacji podstawowych konstrukcji laboratoryjnych na stanowiskach testowych i pokazowych montowane są rozwiązania oparta na sztucznej inteligencji opracowane w ramach bieżących projektów badawczych. Jednym z przykładów jest system wspierający stanowiska montażowe opracowany w ramach projektu badawczego AuQuA. We współpracy z naukowcami z Universidade de Sao Paulo opracowano przyjazny dla użytkownika system wspierający stanowiska montażu manualnego. System opiera się na instrukcjach montażowych bazujących na rzeczywistości rozszerzonej (ang. Augmented Reality). Na podstawie algorytmów uczenia maszynowego instrukcje automatycznie się generują i optymalizują.

Dostępne rozwiązania cyfrowe (np. rozwiązania AR i VR oraz inteligentne dashboardy VR są dodatkowo dostosowywane do danego przypadku użycia (ang. use case) na stanowisku montażu manualnego i łączone w sieć zgodnie z zasadą „Internet of Production”. Najnowsze informacje o laboratorium AIXLAB udostępniane są regularnie na stronie Medium-Themenblog Industrial Formation. Projekt realizowany jest przez Thomasa Hellebrandta oraz Saschę Thamma, pracowników laboratorium obrabiarek WZL na uniwersytecie technicznym RWTH w Akwizgranie w instytucie Organizational Development w zakładzie kierowanym przez prof. dr. inż. Roberta H. Schmitta.